• Aktualności

  • Aktualności

          • ŻYWA LEKCJA HISTORII

            • ŻYWA LEKCJA HISTORII

            • W naszej szkole gościliśmy Bractwo Rycerskie KERIN. Zajęcia zostały przeprowadzone w dwóch grupach. Młodsi uczniowie mieli możliwość przeniesienia się w czasy średniowiecza i poznać rycerskie zwyczaje. Uczniowie dowiedzieli się czym był kodeks rycerski oraz jak wyglądała droga wiodąca młodzieńca od pazia do rycerza. Nie obyło się również bez turnieju rycerskiego.

              Starsza grupa uczestniczyła w drodze do „Odzyskania Niepodległości” poprzez smutne czasy rozbiorów, bitwy pod Racławicami, powstania listopadowego i styczniowego.

              Uczniowie spotkali również młodego Józefa Piłsudskiego, poznali jego dzieje oraz rolę, jaką odegrał w odzyskaniu niepodległości przez Polskę. Uczniowie aktywnie brali udział w pokazie, mogli wcielić się w różne historyczne postacie. Zajęcia wzbudziły duże zainteresowanie i były doskonałą okazją do nauki historii.

              4
          • WYCIECZKA KLAS TRZECICH DO BIAŁEGOSTOKU

            • WYCIECZKA KLAS TRZECICH DO BIAŁEGOSTOKU

            • 11 grudnia 2025 r. uczniowie klas trzecich wzięli udział w wycieczce do Białegostoku. Pierwszym punktem programu był NIEteatr, gdzie dzieci obejrzały spektakl pod tytułem „Droga do Betlejem”. Była to ciepła świąteczna opowieść, w której uczniowie brali aktywny udział, odpowiadając na pytania aktorów. Kolejnym punktem było Epi- Centrum Nauki czyli ośrodek nauki, którego misją jest rozbudzanie ciekawości, wspomaganie samodzielnego poznawania świata i uczenia się. Wszyscy mogli poznawać prawa nauki poprzez samodzielne przeprowadzanie doświadczeń na interaktywnych wystawach. Obok każdego z eksponatów znajdował się krótki opis, co i w jakiej kolejności nacisnąć lub zrobić, aby zainicjować doświadczenie. Od niektórych doświadczeń włosy stawały dęba... co można zobaczyć w załączonej galerii.

              18
          • OSTATNIA ZBIÓRKA PEŁNA SKUPIENIA I... IGŁY Z NITKĄ!

            • OSTATNIA ZBIÓRKA PEŁNA SKUPIENIA I... IGŁY Z NITKĄ!

            • Na naszej ostatniej zbiórce harcerki i harcerze zmierzyli się z niełatwym zadaniem – własnoręcznym uszyciem mini świątecznej skarpety. Choć początki bywały trudne, a igła nie zawsze chciała współpracować, jeszcze w tym roku nie mieliśmy na zbiórce takiej ciszy i koncentracji!

              To była prawdziwa szkoła cierpliwości, ale też ogromnej satysfakcji.

              Zero krwi, za to mnóstwo dobrej zabawy!

              Jeszcze milej było patrzeć, jak wszyscy sobie pomagają, podpowiadają i razem poprawiają nierówne szwy.

              Takie momenty pokazują, że wspólna praca uczy nie tylko umiejętności, ale też buduje drużynowego ducha.

              Brawo dla wszystkich za wytrwałość i piękne efekty!

              17
          • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW CZŁOWIEKA

            • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW CZŁOWIEKA

            • Dzień Praw Człowieka został ustanowiony, aby uczcić rocznicę przyjęcia Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka przez ONZ w 1948r. Jest to dokument, który wyjaśnia, jakie prawa przysługują każdemu z nas. Obchodzenie tego dnia pomaga nam lepiej zrozumieć, jak ważne jest ich przestrzeganie.W ramach projektu z WOS-u uczniowie klas ósmych śledzili czy prawa człowieka w różnych częściach świata są przestrzegane.Efektem ich pracy są plakaty, które można obejrzeć na korytarzu I piętra naszej szkoły. Niestety wciąż na świecie są państwa, w których łamane są prawa z przyczyn politycznych, prawnych, ekonomicznych czy kulturowych.Jak co roku ósmoklasiści wzięli również udział w "Maratonie Pisania Listów" w obronie osób, których prawa człowieka zostały złamane. To proste działanie ma ogromną moc - listy trafiają do władz, pomagają zatrzymać niesprawiedliwość i okazują wsparcie tym, którzy go najbardziej potrzebują. W centrum uwagi znajdowały się m.in. osoby walczące o ochronę środowiska, aktywiści i dziennikarze prześladowani za odwagę w mówieniu prawdy. Listy były napisane w naszej szkole i w Zespole Szkół w Suchowoli, który od 16 lat organizuje w naszym miasteczku tę akcję.

              7
          • MIKOŁAJKOWY WYJAZD CZWARTOKLASISTÓW

            • MIKOŁAJKOWY WYJAZD CZWARTOKLASISTÓW

            • Z okazji mikołajek uczniowie klas czwartych wybrali się na wycieczkę do Centrum Tradycji Mleczarstwa - Muzeum Mleka w Grajewie. Na początku odbyły się warsztaty pn. „Tęczowy wir mleczny”, które okazały się wspaniałą zabawą, ale także pokazały dużą kreatywność uczestników. Następnie uczniowie pod kierunkiem pracownika muzeum poznali wiele ciekawostek dotyczących mleczarstwa, proces powstawania mleka oraz eksponaty wykorzystywane w przetwórstwie mleczarskim. Jednak największą atrakcją cieszyło się dojenie sztucznej krowy. To był miło spędzony dzień integrujący obie klasy przy wspólnej zabawie.

              14
          • KONKURS RECYTATORSKI

            • KONKURS RECYTATORSKI

            • 8.12.2025r. odbył się Ogólnoszkolny Konkurs Recytatorski im. Adama Mickiewicza w Sokółce. Naszą szkołę reprezentowało dwóch uczniów - Filip Karny z klasy 7 A i Filip Gnidziejko z kl. 5 A, którzy z dużym zaangażowaniem zaprezentowali wybrane utwory poety. Choć nie udało im się zdobyć miejsc na podium, gratulujemy im odwagi, pięknej interpretacji i godnego reprezentowania naszej szkoły.

          • MOKOŁAJKI W NASZEJ SZKOLE

            • MOKOŁAJKI W NASZEJ SZKOLE

            • Z okazji mikołajek w naszej szkole zawitał Święty Mikołaj wraz ze swoimi wesołymi elfami! Przechadzając się po korytarzach, odwiedzał klasy i obdarowywał uczniów oraz pracowników szkoły drobnymi upominkami. 🎁😊

              To jednak nie koniec atrakcji – uczniowie wybrali się także na seans filmowy do suchowolskiego kina, gdzie wspólnie spędzili czas, ciesząc się wyjątkowym, mikołajkowym dniem. 🎬❄️

              Dziękujemy Mikołajowi i jego pomocnikom za odwiedziny, a wszystkim uczniom za wspaniałe nastroje!🎄✨ Magia świąt jest już z nami! 🎅✨

          • KONKURS "BEZPIECZNI NA WSI"

            • KONKURS "BEZPIECZNI NA WSI"

            • Kolejne sukcesy naszych zdolnych uczniów w Międzyszkolnym Konkursie Literackim „Bezpieczni na wsi” zorganizowanym przez SP w Dolistowie Starym oraz Okręgowy Inspektorat Pracy w Białymstoku. Zadanie polegało na napisaniu pracy literackiej (wiersz, opowiadanie) na temat bezpieczeństwa na wsi.

              Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni:

              I miejsce - Maria Masłowska kl.6b, Oliwia Bykuć kl.7b

              II miejsce - Dawid Misiewicz kl.7a, Aleksandra Gilewska kl.5b

              III miejsce - Nikola Stupak kl.6b, Nikola Kiszluk kl.4b

              Nagrody w obecności Dyrekcji: p. Małgorzaty Wasiluk i p. Agnieszki Giza wręczali: p. Alicja Witkowska - Dyrektor szkoły w Dolistowie Starym oraz przedstawiciel Państwowej Inspekcji Pracy w Białymstoku - p. Bartłomiej Królik.

              Serdecznie dziękujemy i gratulujemy uczestnikom "lekkiego pióra“.

          • ZIMOWE MIASTO

            • ZIMOWE MIASTO

            • W naszej świetlicy szkolnej powoli przygotowujemy się do Świąt Bożego Narodzenia Aby przywołać klimat tego czasu wykonaliśmy gazetkę pt. "Zimowe miasto". Wszystkie domki pokolorowaliśmy samodzielnie, po czym wycięliśmy je i przymocowaliśmy do tablicy tworząc efektowny obraz

              2
          • BARBÓRKA

            • BARBÓRKA

            • Barbórka, czyli tradycyjne święto górników. Obchodzone jest w Polsce 4 grudnia w dniu św. Barbary, patronki trudnej pracy. Poza górnikami święto to obchodzą również osoby wykonujące zawody związane z poszukiwaniem paliw kopalnych. Wychowankowie świetlicy klas 1-3 poznali zawód górnika, dowiedzieli się na czym polega, jakimi narzędziami posługują się górnicy, z jakimi zagrożeniami wiąże się ich praca. Jako podsumowanie zajęć uczniowie wykonali czako, czyli czapkę górniczą, która jest elementem galowego munduru górniczego. Do tego celu użyliśmy papieru bibuły, nożyc i kleju.

              *Zadanie zrealizowane w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Akademia zawodów".

          • UBIERANIE DRUŻYNOWEJ CHOINKI - MAGIA ŚWIĄT W HARCERSKIM STYLU

            • UBIERANIE DRUŻYNOWEJ CHOINKI - MAGIA ŚWIĄT W HARCERSKIM STYLU

            • Nasza drużyna wspólnie ubierała choinkę, wprowadzając do harcówki prawdziwie świąteczny nastrój. Każdy miał okazję zawiesić coś od siebie, dzięki czemu choinka stała się symbolem naszej wspólnoty i współpracy.

              Kiedy ostatnia bombka znalazła swoje miejsce, w harcówce zrobiło się ciepło i radośnie. Tak rozpoczęliśmy harcerskie oczekiwanie na święta – razem, w dobrej atmosferze i z uśmiechem.

          • LISTY DO MIKOŁAJA!

            • LISTY DO MIKOŁAJA!

            • Podczas ostatniej zbiórki nasi harcerze wyruszyli w wyjątkową, pełną pomysłów przygodę. Tematem spotkania było pisanie listów do świętego Mikołaja, jednak w nieco nietypowy sposób – zamiast długopisów i ołówków używali tego, co znaleźli… w gazetach!

              Zadaniem patrolów było stworzenie listu metodą „wycinkową”: harcerze przeglądali stare gazety, wyszukiwali pojedyncze słowa, litery oraz krótkie hasła, a następnie tworzyli z nich własne, oryginalne wiadomości do Mikołaja. Pomysł okazał się strzałem w dziesiątkę – w drużynie szybko pojawiły się śmiech, zdrowa rywalizacja i ogrom kreatywnych rozwiązań.

              Każdy list był inny: jedne zabawne, inne pełne marzeń, a jeszcze inne zaskakująco artystyczne. Harcerze przekonali się, że wyobraźnia nie zna granic, a do stworzenia czegoś wyjątkowego wcale nie są potrzebne tradycyjne narzędzia.

              Zbiórka zakończyła się prezentacją prac oraz krótką rozmową o tym, że najważniejsza jest radość tworzenia i wspólnej zabawy. Mikołaj na pewno będzie zachwycony!

              5
          • SPOTKANIE AUTORSKIE Z PODRÓŻNIKIEM JĘDRZEJEM JÓZEFOWICZEM

            • SPOTKANIE AUTORSKIE Z PODRÓŻNIKIEM JĘDRZEJEM JÓZEFOWICZEM

            • Uczniowie klas 7-8 mieli okazję wziąć udział w ciekawym spotkaniu z człowiekiem, który na swoim koncie ma setki tysięcy kilometrów podróży. Pan Józefowicz opowiadał o swoich przygodach, o trudnościach, a to wszystko było urozmaicone fotografiami. Głównym tematem była jego wyprawa na Grenlandię, która miała również swoje odbicie w książce jego autorstwa "Wiadomości z Grenlandii". Była to znakomita okazja dla najstarszych uczniów, aby poznać realia życia podróżnika, a także pisarza.

              Dziękujemy Miejsko - Gminna Biblioteka Publiczna w Suchowoli za zaproszenie!

              2
          • LEKCJA O FUNDUSZACH EUROPEJSKICH

            • LEKCJA O FUNDUSZACH EUROPEJSKICH

            • Informujemy, że nasza szkoła zakwalifikowała się do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Lekcja o Funduszach Europejskich IX”, organizowanego przez Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej.

              To wyjątkowa inicjatywa, dzięki której uczniowie klas 8 naszej szkoły wezmą udział
              w zajęciach z robotyki i programowania, poznają świat nowoczesnych technologii oraz dowiedzą się, jak Fundusze Europejskie wspierają innowacje w Polsce.

              Podczas zajęć uczniowie będą uczyć się budować i programować roboty, rozwijając przy tym logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność pracy zespołowej – kompetencje kluczowe w świecie przyszłości. Młodzież zdobędzie nowe umiejętności i doświadczenia w inspirujący sposób, a nauczyciele – skorzystają z gotowych scenariuszy lekcji
              i nowoczesnych materiałów dydaktycznych. Warto dodać, że dzięki współfinansowaniu projektu ze środków Unii Europejskiej udział w akcji edukacyjnej jest bezpłatny.

              Dodatkową atrakcją projektu jest konkurs „Robot na 6-tkę!”, w którym młodzi konstruktorzy stworzą własne pomysły na robota. Na najlepsze zespoły czekają atrakcyjne nagrody – m.in. multimedialne monitory, zestawy klocków edukacyjnych oraz wycieczka do Warszawy!

              Cieszymy się, że możemy być częścią projektu, który łączy naukę, zabawę i nowoczesne technologie, pokazując, że przyszłość zaczyna się już dziś – w szkolnej ławce!

              Więcej informacji o projekcie można znaleźć na stronie: www.fepw.gov.pl/lekcja

               

               

          • PRÓBNE EGZAMINY ÓSMOKLASISTY

            • PRÓBNE EGZAMINY ÓSMOKLASISTY

            • Uczniowie klasy 8a i 8b są w trakcie egzaminów próbnych z języka polskiego, matematyki oraz języka angielskiego. Trzymamy za nich kciuki!

              Mamy nadzieję, że oswojenie się z egzaminem spowoduje mniej stresu w maju, co przełoży się na jak najwyższe wyniki.

              1
          • SUKCESY UCZNIÓW W KONKURSIE RECYTATORSKIM

            • SUKCESY UCZNIÓW W KONKURSIE RECYTATORSKIM

            • Z przyjemnością informujemy, że zakończył się drugi etap Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego ,,Wolne Słowa“, w którym udział wzięli uczniowie prezentujący wysoki poziom umiejętności interpretacji tekstów literackich o tematyce patriotycznej. Jury oceniało m.in. dykcję, ekspresję, kulturę słowa oraz ogólne wrażenie artystyczne.

              Laureatami konkursu zostały:

              II miejsce:

              1. Rozalia Naruk, kl.4b

              2. Julia Adamowicz, kl.7b

              3. Nadia Zozula, kl.7b

              III miejsce

              1. Maria Masłowska, kl.6b

              2. Hanna Sienkiewicz, kl.4b

              3. Katarzyna Żurkowska, kl.8b

              4. Nikola Stupak, kl.6b

              Wyróżnienia specjalne:

              1. Emila Rutkowska, kl.4b

              2. Aleksandra Sienkiewicz, kl.6b

              Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym oraz dziękujemy za zaangażowanie i wysoki poziom artystyczny. Życzymy dalszych sukcesów i rozwijania pasji do literatury.

          • WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE

            • WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE

            • Jest nam niezmiernie miło ogłosić, że nasi uczniowie zakwalifikowali się do kolejnego etapu Konkursów Przedmiotowych organizowanych przez Kuratorium Oświaty w Białymstoku.

              Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów:

              Mateuszowi Zujko, który zmierzy się się w kolejnym etapie w trzech przedmiotach: matematyce, geografii i j. angielskim!

              Błażejowi Lutemu - trzymamy kciuki za jego dalszy udział w konkursie z geografii oraz Kornelii Marchel, która będzie dalej walczyła o tytuł laureta w konkursie z matematyki.

               
          • ROZŚPIEWANA SZKOŁA

            • ROZŚPIEWANA SZKOŁA

            • Za nami drugie warsztaty ze wspaniałą instruktor głosu, Panią Agnieszką Panas (studio "Rozgłośnia" w Białymstoku). Oprócz samej nauki poprawnego śpiewania melodii uczymy się postrzegania przebiegu dźwięków poprzez określone czynności. Wyobrażamy sobie to na przykład jako bieganie, przeciąganie liny, rzucanie śnieżkami, kozłowanie piłki. Taka rozgrzewka to dla nas wspaniała zabawa, ale też okazja do nauki pięknego śpiewu. To był bardzo intensywny, pracowity, ale jakże efektywny dzień. Z niecierpliwością czekamy na kolejne zajęcia.

          • WYJŚCIE INTEGRACYJNE KLASY 5B

            • WYJŚCIE INTEGRACYJNE KLASY 5B

            • 20 listopada, uczniowie klasy V b postanowili aktywnie skorzystać ze swojego prawa do zabawy i wypoczynku. W tym celu wybrali się do pobliskiej kręgielni, gdzie czekały na nich dwie główne atrakcje: emocjonujące rozgrywki sportowe i pyszna pizza!

              Uczniowie z dużym zaangażowaniem rywalizowali na torach w kręgle, a także rozgrywali partie w bilard. Ten wspólnie spędzony czas poza szkolnymi ławkami był doskonałą okazją, by wzmocnić klasowe więzi i skutecznie się zintegrować w swobodnej i radosnej atmosferze.

              3
          • UDZIAŁ NASZYCH NAUCZYCIELI W SZKOLENIU CEN

            • UDZIAŁ NASZYCH NAUCZYCIELI W SZKOLENIU CEN

            • W dniu 13 listopada 2025 r. w Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku odbyło się seminarium pt. "Ocena funkcjonalna jako proces rozpoznawania i zaspokajania indywidualnych potrzeb uczniów", w którym uczestniczyli również nasi nauczyciele: Urszula Krysiuk, Katarzyna Szubzda oraz Aleksandra Jabłońska. Podczas seminarium przedstawione zostały założenia i praktyczne aspekty oceny funkcjonalnej, rozumianej jako proces wspierający rozpoznawanie mocnych stron, zasobów oraz indywidualnych potrzeb uczniów. Uczestnicy zostali zapoznani z nowymi narzędziami, które będą mogły wesprzeć nauczycieli i pedagogów w prowadzeniu obserwacji funkcjonalnej.