• Aktualności

  • Aktualności

          • KOLOROWE KOPERTY, WAŻNE SŁOWA I ODWAGA, BO WIEDZIEĆ "NIE" - CZYLI MARATON WARSZTATOWY TRWA!

            • KOLOROWE KOPERTY, WAŻNE SŁOWA I ODWAGA, BO WIEDZIEĆ "NIE" - CZYLI MARATON WARSZTATOWY TRWA!

            • Kolorowe koperty, ważne słowa i odwaga, by powiedzieć „NIE” - czyli maraton warsztatowy trwa!Tym razem podczas warsztatów z pedagogiem szkolnym pani Kasia odwiedziła klasę 2b. Na uczniów czekała niecodzienna misja – kolorowe koperty pełne zadań!

              Dzieci losowały kolejne koperty i wspólnie wykonywały ukryte w nich polecenia. Każde zadanie prowadziło do ważnego tematu – jak odmawiać w sposób spokojny, stanowczy i jednocześnie pełen szacunku dla drugiej osoby.

              Było trochę śmiechu, trochę zaskoczenia, ale przede wszystkim dużo rozmów o tym, że każdy ma prawo powiedzieć „nie”, kiedy coś mu nie odpowiada. Uczniowie ćwiczyli, jak wyrażać swoje zdanie, stawiać granice i nie ulegać presji innych.

              A ponieważ podczas naszych warsztatów nie może zabraknąć plasterków, również tym razem przypomnieliśmy sobie, że słowa potrafią zostawić niewidzialne rany. Na szczęście dobre słowo, przeprosiny i wsparcie mogą pomóc je uleczyć.

              Klasa 2b pokazała, że asertywność to nie tylko umiejętność powiedzenia „NIE”, ale także odwaga, by mówić o swoich granicach i szanować granice innych.

          • KOLEJNY DZIEŃ WARSZTATÓW Z PEDAGOGIEM SZKOLNYM

            • KOLEJNY DZIEŃ WARSZTATÓW Z PEDAGOGIEM SZKOLNYM

            • Tym razem pani Kasia odwiedziła klasę 2a, a uczniowie zamienili się niemal w… sędziów piłkarskich!

              Podczas zajęć dzieci otrzymały trzy karty – zieloną, żółtą i czerwoną – i za ich pomocą oceniały różne sytuacje przedstawiane przez panią Kasię. Wspólnie zastanawiały się, które zachowania są w porządku, które wymagają zatrzymania i zastanowienia, a które zdecydowanie przekraczają granice.

              Nie zabrakło też plasterków na rany, które mogą wyrządzić słowa. Dzieci szybko zauważyły, że takich ran nie widać, ale… „boli serduszko”.

              To była ważna lekcja o tym, że nasze słowa mają moc – mogą zranić, ale mogą też dać komuś wsparcie, otuchę i poczucie, że nie jest sam.

              Brawo, klaso 2a! Za uważność i mądre odpowiedzi.

              9
          • DZIEŃ CHŁOPAKA - 30 WRZEŚNIA

            • DZIEŃ CHŁOPAKA - 30 WRZEŚNIA

            • Tyle się ostatnio u nas dzieje, że ktoś mógłby pomyśleć, że zapomnieliśmy o dzisiejszym święcie. Nic bardziej mylnego! Dziewczęta i panie z klasy 4b zaskoczyły dzisiaj chłopców z klasy małym upominkiem - długpoisem w bardzo męskim stylu.

              Wszystkiego najlepszego z okazji Waszego święta CHŁOPCY!

          • BUDUJEMY DOBRE RELACJE W KLASIE 1B

            • BUDUJEMY DOBRE RELACJE W KLASIE 1B

            • W klasie pierwszej budujemy dobre relacje i szukamy odpowiedzi na pytanie: Jacy chcemy być dla innych? Po wysłuchaniu „Opowiadania o Tymku” oraz zabawie edukacyjnej, dzieci zgodnie stwierdziły, że nie chcą być jak twarda, kolczasta piłka i szorstki papier, który może kogoś zranić. Wszyscy pierwszoklasiści chcą być jak mięciutki pluszak i cieplutki kocyk, który daje nam poczucie bezpieczeństwa, spokój i komfort emocjonalny.

          • POZYTYWNE NASTAWIENIE DO DRUGIEGO CZŁOWIEKA

            • POZYTYWNE NASTAWIENIE DO DRUGIEGO CZŁOWIEKA

            • Wczoraj w ramach "Tygodnia przeciwdziałania przemocy rówieśniczej" społeczność naszej szkoły "przywdziała" kolor żółty, jako znak pozytywnego nastawienia do drugiego człowieka. Dzisiejszy dzień upłynął pod hasłem "Budujemy dobre relacje !" I nie chodzi tu wcale o górnolotne frazesy lub happeningi. Dobre relacje zaczynają się od małych gestów - jednego uśmiechu czy miłego słowa. Samorząd Uczniowski witał wchodzących do szkoły uczniów i nauczycieli sympatycznymi powitankami, które symbolizują małe, proste gesty. Pamiętajcie, że tak jak jedno słowo potrafi zepsuć nam cały dzień, tak jeden uśmiech czy życzliwie wypowiedziane zdanie może go rozpromienić.

              Więc świeć przykładem świeć jak słoneczko i leć w przestworza leć!!

              6
          • TANECZNE I AKROBATYCZNE INSPIRACJE

            • TANECZNE I AKROBATYCZNE INSPIRACJE

            • W naszej szkole mieliśmy okazję gościć wyjątkowych tancerzy z grupy Wengee i Tanmuz oraz instruktorkę zajęć akrobatyczno- gimnastycznych z firmy Akro Kicajce. Była to nie tylko okazja do udziału w ciekawych choreografiach, ale również do poznania nowych form ruchu i aktywnego spędzania czasu. Po pokazach dzieci otrzymały ulotki zawierające informacje dotyczące zapisów na zajęcia. Zachęcamy uczniów i rodziców do zapoznania się z ofertą i skorzystania z możliwości rozwijania swoich pasji! Nasza szkoła jest otwarta na nowe pomysły i chętnie współpracuje z osobami oraz grupami, które chcą zaproponować uczniom interesujące zajęcia dodatkowe. Wierzymy, że dzięki takim inicjatywom uczniowie mogą rozwijać swoje zainteresowania, odkrywać nowe pasje i aktywnie spędzać czas.

          • PIERWSZE SPOTKANIE KLASY 1A Z PEDAGOGIEM SZKOLNYM

            • PIERWSZE SPOTKANIE KLASY 1A Z PEDAGOGIEM SZKOLNYM

            • W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy uczniowie klasy 1a spotkali się z pedagogiem szkolnym – panią Kasią. Było to ich pierwsze wspólne spotkanie, dlatego rozpoczęliśmy od poznania tego, czym zajmuje się pedagog i z jakimi sprawami można przyjść do jego gabinetu. 

              Rozmawialiśmy również o tym, czym jest przemoc, jak może wyglądać i dlaczego czasem to właśnie słowa potrafią zranić najmocniej. 

              Na zakończenie pierwszoklasiści przygotowali wyjątkowe „plasterki na słowne rany”. Każdy plasterek otrzymał wspierający tekst wymyślony przez uczniów – pełen życzliwości, otuchy i dobrych słów. 

              Nie zabrakło też zabawy i wspólnego myślenia! Uczniowie za pomocą zielonych, żółtych i czerwonych kart głosowali, jak oceniają przedstawiane przez panią Kasię sytuacje: OKEJ, TO ZALEŻY,  NIEBEZPIECZNE / NIE W PORZĄDKU.

              To było ważne spotkanie pełne rozmów, pomysłów i uważności na drugiego człowieka. Bo o trudnych sprawach warto rozmawiać, a dobre słowa mogą być prawdziwym plastrem na zranione serce. 

              1
          • STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH W KLASIE 1B

            • STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH W KLASIE 1B

            • Tydzień Przeciwdziałania Przemocy rówieśniczej uczniowie klas pierwszych rozpoczęli od zapoznania się z bohaterami książek „Śmierdzący ser” i „ Słup soli” oraz rozmów na temat wysłuchanych treści i odniesienie ich do sytuacji z życia szkolnego. Następnie pierwszoklasiści odgrywali scenki do zaproponowanego planu zachowania w kontaktach z dręczycielem i uczyli się by nie być obojętnym na krzywdę, jak reagować i gdzie szukać pomocy. Nasi najmłodsi uczniowie zapoznali się również ze Standardami Ochrony Małoletnich w oparciu o prezentację i plakat informacyjny oraz zilustrowali wybrane zasady. Pierwszacy wiedzą już, że szkoła to miejsce, w którym mogą czuć się bezpiecznie, nikt tu nie może ich krzywdzić, a nauczyciele i inni pracownicy zawsze służą pomocą i wsparciem.

          • SPRZĄTANIE ŚWIATA

            • SPRZĄTANIE ŚWIATA

            • Każdego roku, we wrześniu w całej Polsce odbywa się „Sprzątanie Świata”. Nasi najmłodsi uczniowie z klas I-III, również przyłączyli się do akcji. Korzystając ze słonecznej pogody pozbieraliśmy śmieci w okolicy szkoły oraz przy ul. Polnej, Szkolnej i Kupieckiej. Bierzmy przykład z najmłodszych i wspólnie dbajmy o naszą Ziemię.

          • Z ORLIKA NA STADION

            • Z ORLIKA NA STADION

            • Dzisiaj w Suchowoli było naprawdę GŁOŚNO, RADOŚNIE I SPORTOWO!. Na naszym boisku odbył się turniej piłkarski "Z Orlika na Stadion" w kat. klas IV-VI. Do rywalizacji stanęło 5 drużyn, a każdy mecz dostarczał ogromnych emocji, sportowej walki i pięknych piłkarskich akcji.

              Było wszystko, co w sporcie najpiękniejsze: entuzjazm, walka do ostatniego gwizdka, serce zostawione na boisku, dobra technika, współpraca i ogromna radość z gry. Brawo dla naszych młodych piłkarzy. Skład zwycięskiego zespołu: Gabryś Jackiewicz, Olek Jackiewicz, Janek Gilewski, Maciek Gniedziejko, Ksawery Stupak, Mikołaj Puchlik, Aleksander Wasilewski.

              Gratulacje wszystkim drużynom za sportową postawę i wspaniałą atmosferę turnieju.

          • PRZEPIS NA DOBRĄ KLASĘ

            • PRZEPIS NA DOBRĄ KLASĘ

            • W pierwszym dniu „Tygodnia przeciwdziałania przemocy” uczniowie klasy III A podjęli się zadania, by wspólnie przygotować „Przepis na dobrą klasę”. Najpierw rozmawialiśmy o tym, co im przeszkadza, czego nie lubią? Potem każde dziecko zapisało na kartce swoje propozycje, co może zrobić, aby nasza klasa była lepszym i przyjemniejszym miejscem, w którym najważniejszymi składnikami są: szacunek, życzliwość, współpraca, wzajemna pomoc, zaufanie, tolerancja. Uczniowie wykonali plakat i wspólnie doszli do wniosku, że dobra atmosfera w klasie nie pojawia się sama. Tworzymy ją każdego dnia rozmowami, gestami i tym, jak traktujemy innych.

          • POZNAJEMY ZAWÓD INŻYNIERA BUDOWNICTWA - WYJĄTKOWE SPOTKANIE W KLASIE 3B

            • POZNAJEMY ZAWÓD INŻYNIERA BUDOWNICTWA - WYJĄTKOWE SPOTKANIE W KLASIE 3B

            • W ramach preorientacji zawodowej uczniowie klasy 3b mieli wyjątkową okazję spotkać się z Panem Bartoszem Sokołowskim – przedstawicielem firmy Budimex oraz przedstawicielami nadzoru budowlanego – Panem Piotrem Głowackim i Panią Klaudią Lech-Modzelewską.

              Nasi goście w ciekawy i przystępny sposób opowiedzieli uczniom o pracy inżyniera budownictwa, pokazując, jak wygląda ona w praktyce oraz jak wiele osób zaangażowanych jest w realizację takich inwestycji, jak budowa drogi.

              Panowie przygotowali dla uczniów interesującą prezentację multimedialną, dzięki której dzieci mogły jeszcze lepiej poznać specyfikę pracy inżyniera. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również miniatury maszyn budowlanych, które nasi goście przywieźli ze sobą. Prawdziwą ciekawostką była także blacha z masą bitumiczną, dzięki której uczniowie mogli z bliska zobaczyć materiały wykorzystywane przy realizacji nawierzchni drogowych.

              Uczniowie z ogromnym zainteresowaniem słuchali naszych gości, oglądali przygotowane materiały i chętnie zadawali pytania. Spotkanie było doskonałą okazją do poznania zawodu inżyniera budownictwa oraz specyfiki pracy osób odpowiedzialnych za przygotowanie i realizację inwestycji.

              Na zakończenie czekała na wszystkich miła niespodzianka – uczniowie oraz panie otrzymali upominki, które będą sympatyczną pamiątką tego wyjątkowego spotkania. 

              Serdecznie dziękujemy Panu Bartoszowi Sokołowskiemu, Panu Piotrowi Głowackiemu oraz Pani Klaudii Lech-Modzelewskiej za poświęcony czas, zaangażowanie i ciekawą lekcję o pracy inżyniera budownictwa.

               

              3

            • EUROPEJSKI DZIEŃ SPORTU SZKOLNEGO ZA NAMI

            • W piątek, 25 września uczniowie z klas 1–3 wzięli aktywny udział w Europejskim Dniu Sportu Szkolnego(ESSD) razem z milionami dzieci z ponad 40 krajów Europy! 

              Był to dzień pełen ruchu, dobrej zabawy i sportowych wyzwań. Uczniowie aktywnie ćwiczyli zarówno w swoich klasach realizując ruchowy plan dnia, jak i na szkolnym boisku. 

              Wspólna aktywność była doskonałą okazją do promowania zdrowego stylu życia, rozwijania sprawności fizycznej oraz pokazania, że ruch może być świetną zabawą!

          • WARSZTATY O PRZEMOCY, GRANICACH I REAGOWANIU

            • WARSZTATY O PRZEMOCY, GRANICACH I REAGOWANIU

            • W naszej szkole odbyły się kolejne warsztaty profilaktyczne prowadzone przez pedagoga szkolnego, panią Kasię. Tym razem uczniowie klas 4b i 3b rozmawiali o tym, jak rozpoznawać przejawy przemocy i przede wszystkim – co może zrobić świadek, który widzi, że komuś dzieje się krzywda.

              Klasa 4b wspólnie analizowała różne sytuacje i szukała pomysłów na bezpieczne reagowanie. Bo świadek przemocy nie musi być bezradny – może zareagować, poszukać pomocy u dorosłego, wesprzeć osobę, której dzieje się krzywda, i nie pozostawać obojętnym.

              Klasa 3b zmierzyła się natomiast ze stacjami zadaniowymi dotyczącymi stawiania granic i asertywności. Była świetna praca zespołowa, dużo rozmów, poszukiwania rozwiązań i… całkiem trudne hasło do odgadnięcia! Na szczęście nasi uczniowie poradzili sobie znakomicie!

              Zachęcamy również wszystkich uczniów do zwrócenia uwagi na plakaty rozwieszone na I i II piętrze szkoły. Znajdziecie na nich różne sytuacje, w których ktoś może być świadkiem przemocy.

              Warto zatrzymać się na chwilę i pomyśleć:

              Co ja zrobiłbym/zrobiłabym w takiej sytuacji?

              Do kogo mogę zwrócić się o pomoc?

              Jak mogę wesprzeć osobę, która tego potrzebuje?

              Bo reagowanie zaczyna się od zauważenia.

              3
          • CZERWONY DZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY

            • CZERWONY DZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY

            • Pierwszy dzień działań na rzecz przeciwdziałania przemocy w naszej szkole upłynął pod znakiem koloru czerwonego. Tego dnia czerwień królowała w naszej szkole, przypominając o znaczeniu bezpieczeństwa, szacunku i wzajemnej życzliwości.Dla uczniów przygotowaliśmy bingo, które będzie trwało przez cały tydzień. Dzieci miały również możliwość wyrażenia swojej opinii poprzez ankietę dotyczącą bezpieczeństwa w naszej szkole.W organizację pierwszego dnia zaangażowali się przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego z klas 4a i 4b, którzy świetnie poradzili sobie ze swoimi zadaniami.

              13
          • JESIENNA WYCIECZKA KLAS CZWARTYCH I PIĄTYCH DO FASTPARKU

            • JESIENNA WYCIECZKA KLAS CZWARTYCH I PIĄTYCH DO FASTPARKU

            • Dzisiejszy poranek nie zapowiadał pięknej pogody. Na szczęście Fasty powitały nas słońcem, a wraz z nim rozpoczęła się pełna atrakcji wycieczka klas 4a, 4b, 5a i 5b!

              Na miejscu czekało na nas mnóstwo jesiennych atrakcji i dekoracji związanych z dyniami, jesienią i dobrą zabawą. Uczniowie mogli wybierać spośród wielu aktywności – były warsztaty tworzenia slime’ów, dyniowa olimpiada, a także mnóstwo ruchowych wyzwań.

              Nie zabrakło odwagi! Pokonywaliśmy linowe trasy, mierząc się z własnym lękiem wysokości, skakaliśmy, zjeżdżaliśmy i szukaliśmy właściwej drogi w labiryncie.

              Oczywiście sesja fotograficzna wśród dyń była obowiązkowa! Jesienne dekoracje stworzyły idealne tło do pamiątkowych zdjęć.

              Na zakończenie pełnego wrażeń pobytu spotkaliśmy się przy integracyjnym ognisku, gdzie nie dominowały rozmowy, śmiech i wspólne spędzanie czasu.

              To był dzień pełen radości, ruchu, odwagi i integracji! Zdecydowanie bardzo udana pierwsza wycieczka klas czwartych.

              41
          • OGÓLNOPOLSKI FINAŁ LEKKOATLETYCZNYCH NADZIEI OLIMPIJSKICH 2026

            • OGÓLNOPOLSKI FINAŁ LEKKOATLETYCZNYCH NADZIEI OLIMPIJSKICH 2026

            • Na wyjątkowej arenie, jaką jest Stadion Śląski w Chorzowie, swoje sportowe kroki zaprezentowała Wiktoria Chilicka, która reprezentowała województwo podlaskie – Wiktoria rywalizowała w dwuboju 60 m + skok wzwyż. Udział w ogólnopolskim finale to ogromne doświadczenie, sportowe emocje i kolejny krok w rozwijaniu lekkoatletycznej pasji. Wielkie brawa dla Wiktorii za reprezentowanie naszego województwa! Życzymy dalszego rozwoju, wielu rekordów życiowych i nieustającej radości z uprawiania sportu!