• Aktualności

            • KIERMASZ ŚWIĄTECZNY

            • Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!

              Serdecznie zapraszamy do włączenia się w przygotowania do naszego Kiermaszu Świątecznego, który odbędzie się 9-10 grudnia 2025 w naszej szkole. To wyjątkowa okazja, aby wspólnie poczuć magię nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia, zintegrować się i zrobić coś dobrego dla potrzebujących.

              Zachęcamy wszystkich do wykonania własnoręcznych ozdób bożonarodzeniowych - mogą to być stroiki, bombki, kartki świąteczne, dekoracje z papieru, naturalnych materiałów lub dowolne inne, kreatywne pomysły. Wkład każdej osoby jest dla nas niezwykle cenny!

              Wasze prace zostaną zaprezentowane i sprzedane podczas kiermaszu, a zebrane środki przeznaczymy na cele charytatywne.

              Liczymy na Waszą kreatywność, zaangażowanie i świąteczny entuzjazm!

              Razem stwórzmy wyjątkową, pełną ciepła i radości atmosferę.

              Dołączcie do nas i pomóżcie tworzyć coś pięknego!

              Ozdoby przynosimy do 5 grudnia do sali 18 lub do wychowawcówklas 1-3 (prace podpisujemy: imię, nazwisko i klasa).

              Z serdecznymi pozdrowieniami,

              Organizatorzy Kiermaszu Świątecznego

          • "GADKI O GATKACH, CZYLI PROSTE ROZMOWY NA TRUDNE TEMATY"

            • "GADKI O GATKACH, CZYLI PROSTE ROZMOWY NA TRUDNE TEMATY"

            • W listopadzie uczniowie klasy 1b wzięli udział w warsztatach „Gadki o gatkach, czyli proste rozmowy na trudne tematy”, które przeprowadziła pani Maria Smarżewska. Warsztaty zostały oparte o program edukacyjny Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę. Warsztat jest skierowany do dzieci w wieku młodszym. Tematyka dotyczy szeroko rozumianego bezpieczeństwa dzieci i zwiększenia jego ochrony przed krzywdzeniem. Wprowadzenie do tematu należało do mądrego pieska, który był bohaterem filmu rysunkowego. 

              Zanim uczniowie wzięli udział w warsztatach ich rodzice również odbyli spotkanie z prowadzącą i wychowawcą. W trosce o odpowiedni rozwój swoich pociech rodzice wyrazili chęć, by ich dzieci mogły poznać sposoby dbania o swoje dobro.

              Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, że to one decydują o swoim ciele, zawsze mają prawo powiedzieć „nie” i mogą szukać pomocy, jeżeli coś je niepokoi lub martwi. Budujące jest to, jak wiele mądrych spostrzeżeń, wiadomości, informacji posiadają uczniowie klasy 1. Dzięki aktywnemu uczestnictwu w warsztatach dzieci zostały wyposażone w podstawowe umiejętności związane z obroną własnych granic i szukaniem pomocy.

            • ZAPRASZAMY NA SPEKTAKL

            • To wzruszająca opowieść, oparta na fragmencie „Chłopów” Władysława Reymonta, opowiada historię biednego człowieka, który własnoręcznie ciągnie wóz z całym swoim skromnym dobytkiem. Historia zagubionego pieska, który stopniowo staje się pierwszym udomowionym psem towarzyszącym Jezusowi w jego wędrówkach po świecie, pogodził się z rodzajem ludzkim i już na zawsze został przyjacielem człowieka.

          • LEKCJA POETYCKIEJ KLEKSOGRAFII

            • LEKCJA POETYCKIEJ KLEKSOGRAFII

            • W związku z cyklem lekcji poświęconych lekturze "Akademia pana Kleksa" klasa 4a odbyła także lekcję kleksografii, która była pretekstem do uruchomienia swojej wyobraźni i kreatywności. Uczniowie mieli za zadanie zinterpretowanie kolorowego kleksa w formie wiersza. Dzieła były różne - krótkie, dłuższe, rymowane lub nie. Inspiracji było sporo, bo kleksy udały się czwartoklasistom fantastycznie i nie zabrakło - kokardek, dzbanków, rybek, żabek, kapusty, żyrandoli, płaszczek czy kwiatów.

          • AKADEMIA ZAWODÓW - MEDYK

            • AKADEMIA ZAWODÓW - MEDYK

            • W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego “Akademia Zawodów” wychowankowie świetlicy poznali zawód medyka. Mówili o tym, na czym polega praca lekarza, pielęgniarki, ratownika medycznego Czytali wiersze i krótkie opowiadania przedstawiające różne sytuacje związane z tymi zawodami. Odpowiedzieli sobie na różne pytania: Jak ważna jest praca medyków? Z czym mierzą się na co dzień? Czy ich zawód wymaga tylko wiedzy, czy w różnych sytuacjach może także odwagi?

              Jako podsumowanie zadania dzieci z niezwykłą starannością wykonały z gotowych szablonów piękne prace przedstawiające karetki pogotowia

          • TYTUŁ "EKSPERTA TABLICZKI MNOŻENIA"

            • TYTUŁ "EKSPERTA TABLICZKI MNOŻENIA"

            • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia to prawdziwe matematyczne święto, które nasza szkoła obchodziła w piątek 21 listopada już po raz trzeci. To okazja, kiedy liczby stają się zabawą, a nasze umysły osiągają szczyty logicznego myślenia.

              Uczniowie odświeżyli swoje umiejętności w mnożeniu i podczas lekcji matematyki wzięli udział w quizie składającym się z 20 pytań dotyczących mnożenia i dzielenia do 100. Ci, którzy odpowiedzieli bezbłędnie, zdobyli zaszczytny tytuł „Eksperta Tabliczki Mnożenia”.

              Laureatami z klas 4 zostali: Piotr Burcew, Izabela Skibicka, Marcelina Sztuk, Kornelia Wirkowska, Hanna Sienkiewicz, Hubert Krysiuk oraz Mikołaj Puchlik.

              Z klas 5 wyróżnili się: Milena Łukaszczuk, Filip Gnidziejko, Piotr Lulewicz, Piotr Andracki, Tomasz Szulc, Aleksandra Gilewska, Karolina Kisielewska, Zuzanna Norkowska i Damian Kupiński.

              W klasach 6 nagrody otrzymali: Małgorzata Choroszewicz, Alicja Rojszyk, Anna Zujko, Bartłomiej Andracki, Michał Karny, Maciej Sztuk, Mateusz Żukowski, Aleksandra Sienkiewicz, Bartosz Lewantowicz, Nikola Stupak oraz Julia Abramowicz.

              Z klas 7 laureatami zostali: Amelia Misarko, Magdalena Miszkiel, Dawid Misiewicz, Dorota Wysocka oraz Błażej Luty.

              Z klas 8 wyróżnieni to: Magdalena Sienkiewicz, Mateusz Zujko, Emilia Rojszyk, Izabela Lewicka, Martyna Skomin, Maciej Gryc, Katarzyna Żurkowska, Kornelia Szczykowska, Kacper Karny, Mateusz Kotowski, Maja Citkowska oraz Patrycja Kuczynko i Kornelia Marchel.

          • ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA - KLASY 3

            • ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA - KLASY 3

            • 21 listopada trzecioklasiści wzięli udział w kolejnej edycji Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia, której celem było propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Uczniowie klas 3 sprawdzili swoją znajomość tabliczki mnożenia poprzez wykonywanie różnego typu zadań i działań matematycznych z wykorzystaniem różnych gier i zabaw.Wiele emocji wywołały również egzaminy przeprowadzane przez „Patrole Egzaminacyjne”. Mali eksperci sprawdzili znajomość tabliczki mnożenia zarówno wśród swoich kolegów, jak i pracowników szkoły w myśl hasła: ”Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę znają.” Oczywiście dorośli dali dobry przykład dzieciom – pokazując swoją świetną znajomość różnych przypadków mnożenia i dzielenia.

              4
          • DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI

            • DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI

            • W piątek, 21 listopada, w naszej szkole zapanowała wyjątkowa atmosfera!

              Na znak optymizmu, energii i radości, cała społeczność szkolna ubrała się na żółto. Ten dzień rozpoczęliśmy od ciepłego powitania. Uczennice z Samorządu Uczniowskiego czekały w holu,

              aby wręczyć każdemu wchodzącemu do szkoły życzliwe słowa na dobry początek dnia! Te drobne gesty wywołały uśmiech na twarzach i pokazały, jak niewiele trzeba, by uczynić dzień lepszym!

              W holu szkoły zawisło nasze wspólne Drzewo Życzliwości, na którym każdy mógł pozostawić po sobie ślad. Pod koniec dnia Drzewo było pełne życzliwych i motywujących słów.

              Uczniowie klas I-III włożyli dużo pracy w przygotowanie łańcucha dłoni z życzliwymi słowami i pozdrowieniami. Pierwszoklasiści przekazali wszystkim uczniom karteczki z miłymi oraz budującymi słowami. Wszystkie te aktywności pokazały, że życzliwość i współpraca idą jak najbardziej w parze.

              14
          • SPOTKANIE RODZICÓW Z TERAPEUTKĄ PODCZAS WYWIADÓWKI

            • SPOTKANIE RODZICÓW Z TERAPEUTKĄ PODCZAS WYWIADÓWKI

            • W trakcie ostatniej wywiadówki w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie rodziców z zaproszoną terapeutką, p. Agatą Niemczynowicz. Celem spotkania było pogłębienie wiedzy na temat relacji w rodzinie, sposobów zaspokajania potrzeb emocjonalnych dzieci oraz zrozumienia zachowań, które uczniowie często przynoszą z domu do szkolnej rzeczywistości.

              Prowadząca wróciła uwagę na to, jak ogromną rolę w rozwoju młodego człowieka odgrywają codzienne interakcje z najbliższymi. Podkreśliła, że wiele zachowań obserwowanych w szkole – takich jak trudności w koncentracji, impulsywność, wycofanie czy nadmierna potrzeba rywalizacji – może wynikać z domowych doświadczeń, a niejednokrotnie stanowi sposób dziecka na komunikowanie niezaspokojonych potrzeb.

              W trakcie spotkania omówiono również praktyczne wskazówki dotyczące budowania bezpiecznej relacji z dzieckiem, w tym znaczenie uważnej rozmowy, konsekwencji połączonej z życzliwością oraz tworzenia przestrzeni, w której młody człowiek może swobodnie wyrażać swoje emocje.

              Dziękujemy wszystkim obecnym za udział w spotkaniu oraz zaangażowanie w budowanie sprzyjającej atmosfery zarówno w domu, jak i w szkole. Wierzymy, że wspólna praca dorosłych pozwoli dzieciom jeszcze lepiej rozwijać się i czuć bezpiecznie.

          • DZIEŃ PRAW DZIECKA

            • DZIEŃ PRAW DZIECKA

            • „My dzieci, mamy swoje prawa” - pod takim hasłem uczniowie naszej szkoły obchodzili Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Cała szkoła ubrała się na niebiesko, symbolicznie podkreślając wagę dziecięcych praw.

              Panie w klasach I-III przygotowały różnorodne aktywności - były rozmowy, zabawy i zadania plastyczne, które pomogły najmłodszym lepiej zrozumieć, że każde dziecko ma swoje prawa i powinno być traktowane z szacunkiem.

              Uczniowie klas IV-VIII mieli możliwość napisania pocztówek. Był to prosty sposób na wyrażenie własnych myśli o prawach dziecka. Dzięki wykorzystaniu pięciu najważniejszych praw z Konwencji, młodzież mogła anonimowo i aktywnie zastanowić się, na ile te zasady są obecne w ich codziennym życiu.

              Podsumowując ten wyjątkowy dzień, dzieci zyskały pewność, że znajomość praw daje im poczucie bezpieczeństwa i pomaga odważnie komunikować swoje potrzeby. Ten dzień był okazją nie tylko do myślenia o prawach, ale i o obowiązkach, które każdy uczeń ma w szkole i w domu. To była ważna lekcja odpowiedzialności i szacunku.

              10
          • NA HARCERSKĄ KOMENDĘ - MALUJEMY BYLE CZYM!

            • NA HARCERSKĄ KOMENDĘ - MALUJEMY BYLE CZYM!

            • Na wczorajszej zbiórce zamieniliśmy się w prawdziwych artystów!

              Malowaliśmy obrazy… ale bez pędzli! Zamiast tego użyliśmy liści, kasztanów, żołędzi, patyków i wszystkich skarbów, które tydzień temu wspólnie zebraliśmy w parku.

              Efekty? Naprawdę niesamowite! Każdy stworzył coś wyjątkowego, a nasze jesienne dzieła sztuki już dumnie prezentują się w harcówce.

              Kreatywność + dobra zabawa = udana zbiórka!

              Czuwaj!

              3
          • ZBIÓRKA HARCERSKA W PARKU MIEJSKIM

            • ZBIÓRKA HARCERSKA W PARKU MIEJSKIM

            • Podczas wspólnej wyprawy do parku zbieraliśmy dary jesieni – liście, żołędzie, kasztany i wszystko to, co jesień ukryła między drzewami. Każdy znalazł coś wyjątkowego!

              Do czego nam się przydadzą?

              Tego na razie nie zdradzimy… ale dowiecie się już z relacji kolejnej zbiórki!

              Czuwaj!

              6
          • DZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY WOBEC DZIECI

            • DZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY WOBEC DZIECI

            • W środę szkoła przybrała czerwoną barwę – symbol ostrzeżenia i stanowczego sprzeciwu wobec przemocy skierowanej do dzieci.

              ​Obchody Dnia Przeciwdziałania Przemocy Wobec Dzieci miały na celu przypomnienie uczniom, że każde dziecko zasługuje na bezpieczeństwo i szacunek. Podczas lekcji omówiono różne rodzaje przemocy.

              ​Kluczowym elementem było wskazanie dzieciom do kogo mogą się zgłosić po pomoc, gdy widzą, że ktoś jest krzywdzony.

              6
          • Realizacja Projektu Edukacyjnego „Bankowcy dla Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży BAKCYL”

            • Realizacja Projektu Edukacyjnego „Bankowcy dla Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży BAKCYL”

            • Klasa 8b uczestniczyła w lekcji online w zakresie cyberbezpieczeństwa ,,Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni“. Projekt jest częścią jednego z największych programów pozaformalnej edukacji finansowej w Europie – „Bankowcy dla Edukacji” i uzyskał wyróżnienie Rady Edukacji Finansowej za szczególne przyczynianie się do rozwijania kompetencji finansowych społeczeństwa.

              Uczestniczenie w tych zajęciach uświadomiło uczniom, jak ważna jest świadome korzystanie z internetu, szczególnie podczas płatności online oraz ochrona danych osobowych. Po zajęciach wszyscy uczniowie wiedzą o tym, żeby zatrzymać się i pomyśleć, zanim coś się kliknie.

          • OGÓLNOPOLSKI KONKURS RECYTATORSKI "WOLNE SŁOWA"

            • OGÓLNOPOLSKI KONKURS RECYTATORSKI "WOLNE SŁOWA"

            • Z ogromną dumą informujemy o awansie do II etapu naszych uczniów w Ogólnopolskim Konkursie Recytatorskim "Wolne Słowa’’. Konkurs ten, organizowany z okazji Narodowego Święta Niepodległości, miał na celu pielęgnowanie postaw patriotycznych oraz popularyzację poezji i prozy o tematyce niepodległościowej.

              Nasi reprezentanci to: Emilia Rutkowska, Rozalia Nadruk, Hanna Sienkiewicz z kl. 4b, Maria Masłowska, Nikola Stupak, Aleksandra Sienkiewicz z kl. 6b, Nadia Zozula, Julia Adamowicz z kl. 7b oraz Katarzyna Żurkowska z kl. 8b. Dziewczyny zaprezentowały wysoki poziom artystyczny, wykazując się nie tylko doskonałym opanowaniem pamięciowym tekstów, ale przede wszystkim głębokim zrozumieniem i poruszającą interpretacją. Ich występy były piękną lekcją historii i wyrazem szacunku dla tych, którzy walczyli o wolną Polskę. Trzymamy kciuki i czekamy na ostateczne wyniki.

          • II EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU ,,KONKURSY Z SOWĄ"“

            • II EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU ,,KONKURSY Z SOWĄ"“

            • ,,Mądry jak sowa “ - to stwierdzenie na pewno pasuje do uczniów naszej szkoły, którzy sprawdzali swoje umiejętności polonistyczne w trakcie konkursu. Test składał się z 30 pytań jednokrotnego wyboru w oparciu o lektury szkolne oraz zadań sprawdzających czytanie ze zrozumieniem. Jest to nie tylko sprawdzian wiedzy, ale przede wszystkim wyjątkowa okazja do rozwoju. W konkursie wzięło udział 16 chętnych uczniów z klas 4-8. Z niecierpliwością czekamy na wyniki.

          • ROZŚPIEWANA SZKOŁA

            • ROZŚPIEWANA SZKOŁA

            • Wreszcie nadszedł długo wyczekiwany moment!!! Ruszyliśmy z projektem "Rozśpiewana szkoła"! Za nami pierwsze warsztaty z trenerem głosu, p. Agnieszką Panas.

              Pani Agnieszka gościła w naszej szkole w zeszłym roku. Zaprosiliśmy ją ponownie. Celem przedsięwzięcia jest rozwijanie zdolności muzycznych wśród dzieci, integracja, zacieśnianie więzi koleżeńskich, a także wypracowanie odpowiedzialności za wspólnie wykonywane zadanie. To również wspaniała okazja spędzenia wolnego czasu. 

              Finałem projektu będzie występ zespołu utworzonego na potrzeby projektu wraz z repertuarem, który dla czytelników tej informacji pozostaje niespodzianką. Przed nami jeszcze kilka spotkań warsztatowych, dużo doświadczeń, ale też dobrej, wspólnej zabawy z dźwiękami. Projekt będzie trwał do stycznia 2026r. Uczestnikami "Rozśpiewanej szkoły" są uczniowie klas 2-7 Szkoły Podstawowej z Suchowoli, Czerwonki oraz Chodorówki Nowej. Z niecierpliwością czekamy na kolejne warsztaty

          • RELACJA Z WYCIECZKI KLAS DRUGICH DO BIAŁEGOSTOKU

            • RELACJA Z WYCIECZKI KLAS DRUGICH DO BIAŁEGOSTOKU

            • 14 listopada 2025 r. klasy drugie brały udział w emocjonującej wycieczce do Białegostoku. Już od rana w autobusie panowała radosna atmosfera. Uczniowie z entuzjazmem oczekiwali na wspólne przygody.

              Pierwszym punktem programu było Epi-Centrum Nauki, które od razu wzbudziło ogromne zainteresowanie. Dzieci z zapałem podchodziły do często interaktywnych stanowisk, sprawdzając, jak działają prawa fizyki, biologii czy chemii w praktyce. Śmiech i okrzyki zdziwienia towarzyszyły każdemu eksperymentowi – nauka stała się zabawą, a zabawa nauką.

              Kolejnym etapem było zwiedzanie stadionu Chorten Arena. Uczniowie mieli okazję poznać historię obiektu, zobaczyć miejsca, które na co dzień pozostają ukryte przed kibicami – szatnie zawodników, trybuny, murawę. W sali konferencyjnej stadionu można było poczuć się jak sławny zawodnik i udzielić wywiadu. Wielu uczniów z zachwytem wyobrażało sobie, jak wygląda mecz z perspektywy piłkarza.

              Na zakończenie dnia czekała prawdziwa uczta dla wyobraźni – spektakl malowany piaskiem „Alicja w Krainie Czarów”. W ciszy sali, przy dźwiękach muzyki, na oczach widzów powstawały magiczne piaskowe obrazy. Uczniowie z zapartym tchem śledzili kolejne sceny, a niezwykła forma przedstawienia sprawiła, że wielu z nich poczuło się, jak w zaczarowanej krainie. Wycieczka była doskonałym połączeniem nauki, sportu i sztuki. Dzieci wróciły pełne energii, z głowami pełnymi nowych doświadczeń i wspomnień, które na pewno pozostaną z nimi na długo.

              11

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w Suchowoli
      • zpo@suchowola.net
      • administrator@suchowola.net
      • 857124100
      • ul. Szkolna 1, 16-150 Suchowola
        Poland
      • mgr Małgorzata Wasiluk
        przyjmuje interesantów:
        wtorek, godz. 14:30 - 15:30,
        gabinet nr 8, piętro I