• Aktualności

            • OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ GŁOŚNEGO CZYTANIA

            • 29 września w naszej szkole obchodzimy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

              Z tej okazji członkowie Koła Bibliotecznego "SÓWKA" przygotowali relaksujące opowiadania, które można było poczytać w szkolnej bibliotece.

              Uczniowie klas 0a i 0b wzięli udział w spotkaniu z książką poprzez odsłuchanie opowiadania pt. "Dary wróżek",  a następnie wykonali magiczne prace kolorując kartki bez kredek, mazaków czy farbek. 

              Uczennica klasy 6b Kasia Żurkowska przyjemnie i pożytecznie spędziła wspólne chwile z uczniami klas 1-3.

              Kasia zapoznała czytelników z tekstem opowiadania z książki Martyny Brody pt.: Jesteś kimś wyjątkowym".

              Dzieci czytały również na głos wybrane pozycje w swoich pracowniach.

              Książki to jedno z najlepszych  źródeł wiedzy. Pozwalają przeżywać emocje, rozwijają pamięć i wyobraźnię, poszerzają słownictwo. Dzisiejsze święto to dobra okazja do budowania więzi i wspólnego spędzania czasu z najbliższymi. Zachęcamy do czytania:)

               

               CZYTAJ KSIĄŻKI !!!

          • PIERWSI NA PÓŁFINALE WOJEWÓDZTWA W LIDZE LEKKOATLETYCZNEJ
            • PIERWSI NA PÓŁFINALE WOJEWÓDZTWA W LIDZE LEKKOATLETYCZNEJ

            • "Jest tylko jeden sposób, aby osiągnąć sukces praktyczne we wszystkim: dać z siebie wszystko" .

              27 września na stadionie lekkoatletycznym w Suwałkach odbyły się półfinały wojewódzkie w lidze lekkoatletycznej. Reprezentacja szkoły składa się z 16 zawodników biorących udział w następujących blokach: rzuty, sprinty, skoki i biegi długie. Lekkoatleci z Suchowoli spisali się na medal, zajmując pierwsze miejsce, z dużą przewagą nad drugim zespołem i tym samym uzyskując awans do finału wojewódzkiego, który odbędzie się na wiosnę. Wszyscy starali się nawzajem dopingować. Po wspaniałej zespołowej walcepadło wiele życiowych rekordów. A oto skład zespołu ligi l.a:

              Zaniewski Wiktor, Koratkiewicz Dawid (skok wzwyż),

              Milewski Damian (skok w dal),

              Karpowicz Bartek, Piluk Tomek, Wirkowski Przemek (rzut dyskiem), Kułak Władek, Zenaishvili Zauri, Suproń Wiktor (pchnięcie kulą), Grabowiecki Piotr (rzut oszczepem),

              Jackiewicz Bartek, Misiewicz Damian (100m),

              Skibicki Adrian, Burcew Anatol, Kotowski Maciek (600m),

              Luty Piotr (1000m),

              Sztafeta 4x100m: Zenaishvili Zauri, Zaniewski Wiktor, Misiewicz Damian, Jackiewicz Bartek.

              Gratulacje! Dziękujęemy za wspaniałą walkę!

            • NAJLEPSI W CROSSIE TRZEŹWOŚCI

            • Przedstawiamy Wam "szóstki" najlepszych w poszczególnych kategoriach biegów towarzyszących.

              Biegi towarzyszące podczas 27. Crossu Trzeźwości w Suchowoli:

              - Kategoria 2017 i młodsze – dziewczyny:

              1. Sabina Chomicka – Białystok

              2. Martyna Panasewicz – Suchowola

              3. Wiktoria Andraka – Suchowola

              4. Milena Marciszewska – Białystok

              5. Aleksandra Szulga – Augustów

              6. Zofia Wojtach – Białystok

              - Kategoria 2017 i młodsi – chłopcy:

              1. Kornel Lengiewicz – Korycin

              2. Kuba Piekarski – Suchowola

              3. Dawid Łomeć – Suchowola

              4. Jakub Żukowski – Suchowola

              5. Oskar Sienkiewicz – Suchowola

              6. Gabriel Kamiński – Czarna Wieś Kościelna

              Kategoria 2015-2016 dziewczyny:

              1. Klara Puszko - Sokółka

              2. Julia Skowrońska – Bargłów Kościelny

              3. Oliwia Siemieniuk – Białystok

              4. Liliana Jasińska – Raczki

              5. Wiktoria Chilicka – Suchowola

              6. Klara Pawłowska – Korycin

              Kategoria 2015-2016 chłopcy:

              1. Szymon Szulga – Augustów

              2. Maciek Urban – Białystok

              3. Gabriel Jackieiwcz – Suchowola

              4. Kamil Pachucki – Białaszewo

              5. Marcel Hryń – Suchowola

              6. Paweł Stankiewicz – Czerwonka

              Kategoria 2013-2014 – dziewczyny:

              1. Kaja Chomiczewska – Białystok

              2. Martyna Lewicka – Dąbrowa Białostocka

              3. Martyna Drażba – Raczki

              4. Sabina Gołąbiewska – Białystok

              5. Zuzanna Norkowska – Suchowola

              6. Dorota Wysocka – Suchowola

              Kategoria 2013-2014 chłopcy:

              1. Paweł Skowroński – Bargłów Kościelny

              2. Allan Rogalski – Suchowola

              3. Wojciech Zaworski – Suchowola

              4. Aleksander Jackiewicz – Suchowola

              5. Jan Gilewski – Suchowola

              6. Filip Grabiński – Suchowola

              Kategoria 2011-2012 dziewczyny:

              1. Zuzia Sienkiewicz – Białystok

              2. Emilia Żukowska – Suchowola

              3. Paulina Skowrońska – Bargłów Kościelny

              4. Joanna Gilewska – Suchowola

              5. Patrycja Busłowska – Suchowola

              6. Eliza Burzyńska – Korycin

              Kategoria 2011-2012 chłopcy:

              1. Jakub Chomiczewski – Białystok

              2. Antoni Bajko – Korycin

              3. Wiktor Malejko – Suchowola

              4. Radosław Lulkiewicz – Białystok

              5. Paweł Grajewski – Zwierzyniec Wielki

              6. Szymon Zaniewski – Korycin

              Kategoria 2009-2010 dziewczyny:

              1. Dominika Kimborowicz – Korycin

              2. Emilia Baranowska – Czerwonka

              3. Lena Lewicka – Dąbrowa Białostocka

              4. Karolina Klepacka – Czerwonka

              5. Zuzanna Stankiewicz – Czerwonka

              6. Amelia Franciszkowicz – Czerwonka

              Kategoria 2009-2010 chłopcy:

              1. Wojciech Dąbrowski – Białystok

              2. Bartosz Jackiewicz – Suchowola

              3. Adrian Skibicki – Suchowola

              4. Damian Wołczek – Dąbrowa Białostocka

              5. Damian Misiewicz – Suchowola

              6. Wiktor Suproń – Suchowola

          • MEDIACJE RÓWIEŚNICZE
            • MEDIACJE RÓWIEŚNICZE

            • Mediacje rówieśnicze są coraz popularniejsze. To sposób, aby bez ingerencji dorosłych - rodziców, nauczycieli czy dyrekcji, uczniowie samodzielnie i skutecznie rozwiązywali konflikty i spory. Tam, gdzie mediacje rówieśnicze zostały wprowadzone, problem agresji, prześladowania, odrzucenia przez grupę, czy internetowego hejtu, rozwiązywany jest w zalążku. Mediacje rówieśnicze są skuteczne, a stronom konfliktu nie dają poczucia porażki.

              Nasi uczniowie rozpoczęli szkolenie z zakresu MEDIACJI RÓWIEŚNICZEJ. Powstający KLUB MEDIATORA cechuje dyskrecja, więc na razie tożsamość uczestników pozostaje nieujawniona.

            • WYBORY DO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 2023/2024

            • Jak co roku we wrześniu odbyły się WYBORY DO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO. Uczniowie klas 4-8 w bezpośrednim, tajnym i równym głosowaniu wybierali swoich przedstawicieli do uczniowskich władz szkolnych. A oto wyniki:

              PRZEWODNICZĄCY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO w roku szkolnym 2023/2024 - Tomasz Piluk klasa 8a

              ZASTĘPCA PRZEWODNICZĄCEGO - Katarzyna Żurkowska klasa 6b

              w skład ZARZĄDU SAMORZĄDU weszły także - Hanna Sawicka klasa 6a oraz Julia Andraka klasa 4b.

              Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i życzymy im owocnej pracy na rzecz społeczności szkolnej.

              Jednocześnie przypominamy, że zebrania SU są otwarte dla każdego! Zapraszamy w każdy wtorek po 3. lekcji do sali 22.

            • KOLEJNA JUŻ EDYCJA PROGRAMU "UMIEM PŁYWAĆ"

            • Program powszechnej nauki pływania „Umiem pływać” jest adresowany do uczniów klas I – III szkół podstawowych w całej Polsce, a jego głównym celem jest aktywizacja fizyczna dzieci szkolnych, nabycie podstawowych umiejętności pływania, profilaktyka wad postawy oraz nadwagi i otyłości. Program zakłada systematyczny i powszechny udział dzieci w pozalekcyjnych i pozaszkolnych zajęciach sportowych. W naszej szkole już 30 września odbędą się pierwsze zajęcia na pływalni w Mońkach. Biorą w nich udział klasy trzecie oraz część klas drugich. Zbiórka w Szkole Podstawowej o godzinie 7.30.

          • WYCIECZKA W GÓRY
            • WYCIECZKA W GÓRY

            • W dniach 21 – 24 września chętni uczniowie z klas 4-8 brali udział w wycieczce w góry. Uczniowie mogli spróbować swoich sił i wejść na Wielką Krokiew. Naocznie zobaczyć, gdzie odbywają się skoki narciarskie. Krupówki to najsłynniejszy deptak w Polsce i reprezentacyjna ulica w Zakopanem - w samym centrum miasta. Dlatego nie mogło nas tam również zabraknąć. Jednym z punktów programu było zwiedzane neoromańskiego kościoła parafialnego pw. Świętej Rodziny. Krzeptówki to jedna z najbardziej znanych dzielnic Zakopanego, która turystom kojarzy się przede wszystkim z Sanktuarium Matki Boskiej Fatimskiej. To rzymskokatolickie sanktuarium maryjne zostało wybudowane jako votum za ocalenie życia papieża Jana Pawła II po zamachu z 13 maja 1981 r. Miejsce to nazywane jest polską Fatimą. Tam uczniowie z zaciekawieniem słuchali historii niezwykłego miejsca, opowiadaną przez przewodnika. Niektórym również udało się zobaczyć w oddali słynny Giewont i krzyż na jego wzniesieniu. Ząb jest miejscowością położoną najwyżej w Polsce. Stylowy drewniany kościół pw. św. Anny wznosi się 1013 metrów n.p.m. Uczniowie mogli podziwiać tam pięknie rzeźbione figury świętych oraz inne elementy drewniane wykonane w stylu góralskim. Około 250 metrów od kościoła znajduje się cmentarz na Pęksowym Brzysku, gdzie znajdują się groby zasłużonych Polaków (pisarzy, lekarzy, rzeźbiarzy). Wśród nich jest pochowany m.in. Kornel Makuszyński – pisarz, autor ,,Koziołka Matołka”, poetka Maria Pawlikowska - Jasnorzewska, malarz Stanisław Witkiewicz. Największe wrażenie jednak zrobiła na uczniach Gubałówka, bo widok z tego miejsca pozwala szerokim okiem objąć piękno Tatr, w pełnej krasie.

          • NAUCZYCIELU, NIE BĄDŹ BIERNY!
            • NAUCZYCIELU, NIE BĄDŹ BIERNY!

            • Choroby alergiczne określane są mianem epidemii XXI wieku. W Polsce mierzy się z nimi mniej więcej połowa dzieci. Niektóre z alergii, bez udzielenia szybkiej pomocy, mogą zagrażać zdrowiu, a nawet życiu chorego. Polskie Towarzystwo Alergologiczne zainicjowało – z myślą o pracownikach szkół podstawowych - kampanię „Jak pomóc uczniowi z anafilaksją, astmą oskrzelową, alergicznym nieżytem nosa, AZS lub pokrzywką?”, w której w prosty sposób pokazane są schematy postępowania pomocne w sytuacjach nagłych, wynikających z chorób alergicznych. Kampania objęta jest patronatem honorowym Ministra Edukacji i Nauki.

            • PROJEKT EDUKACYJNY „JA W ŚWIECIE EMOCJI”

            • W roku szkolnym 2023/2024 klasy siódme będą uczestniczyły w projekcie edukacyjnym „Ja w świecie emocji” Uniwersytetu Dzieci z Klasą. Podczas lekcji wychowawczych uczniowie będą m.in. :

              • poznawać swoje mocne strony,

              • budować relacje i uczyć się dbać o swoje granice,

              • pracować w zespołach oraz indywidualnie, dyskutować, analizować przypadki i odgrywać role,

              • a przede wszystkim - oswajać emocje!

          • BOHATERSKA POSTAWA RODZINY ULMÓW
            • BOHATERSKA POSTAWA RODZINY ULMÓW

            • We wrześniu na lekcjach historii uczniowie klas 6-8 przybliżając czasy II wojny światowej, poznali historię jednej z bohaterskich rodzin – Wiktorii i Józefa Ulmów oraz ich dzieci.  Losy, wydawałoby się zwykłej polskiej rodziny, zostały poddane okrutnej i straszliwej wojnie. Józef i Wiktoria Ulmowie z narażeniem życia ratowali osoby narodowości żydowskiej. Stanęli po stronie dobra i sami dzielili się tym dobrem z innymi. Pragnąc ochronić inne życie, stracili swoje. Nie sposób wobec takiej postawy przejść obojętnie. Uczniowie naszej szkoły postanowili uczcić pamięć i okazać wielki szacunek dla tejże Rodziny, wykonując gazetkę na korytarzu szkolnym, plakaty do sali historycznej oraz prezentacje multimedialne.

            • ANGIELSKI JEST FUN-TASTYCZNY!

            • Nasza szkoła w bieżącym roku szkolnym bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym "Angielski jest fun-tastyczny!”. Projekt ma na celu pokazanie uczniom jak ważna w naszych czasach jest znajomość języka angielskiego oraz rozbudzenie zainteresowania krajami anglojęzycznymi.

          • AKCJA #KOCHAMSŁYSZEĆ
            • AKCJA #KOCHAMSŁYSZEĆ

            • Uczniowie klasy 2b wzięli udział w ogólnopolskiej akcji uświadamiającej #kochamsłyszeć. Ma ona na celu poznanie zmysłu słuchu, uwrażliwienie na potrzeby osób z niedosłuchem oraz zapoznanie z protezami słuchu.

          • PIERWSZOKLASIŚCI NA FAMIE IGNACA W HAMULCE
            • PIERWSZOKLASIŚCI NA FAMIE IGNACA W HAMULCE

            • Podczas wyjazdu na Farmę Ignaca w Hamulce pierwszoklasiści poznali życie zwierząt zamieszkujących zagrody. W ogrodzie zmysłów dzieci mogły posłuchać odgłosów przyrody, poczuć zapach ziół i kwiatów oraz pospacerować po ścieżce sensorycznej. Było też mnóstwo wesołej zabawy, jazda na kucyku, pyszne jagodzianki, faworki i kiełbaski z ogniska. Po farmerskich zawodach wszyscy uczniowie zdobyli odznaki sprawności farmera. To był bardzo udany wyjazd.

          • SPRZĄTANIE ŚWIATA
            • SPRZĄTANIE ŚWIATA

            • Sprzątanie Świata 18 września uczniowie klas I - III wzięli udział w akcji Sprzątanie Świata. Korzystając ze słonecznej pogody wspólnie pozbieraliśmy śmieci w okolicy szkoły, oraz na ul. Szkolnej i ul. Polnej. Następnie posegregowaliśmy je i każdy trafił do właściwego pojemnika na odpady.

          • KLASY DRUGIE W MILEWSZCZYŹNIE
            • KLASY DRUGIE W MILEWSZCZYŹNIE

            • Uczniowie klas drugich odwiedzili pobliską Milewszczyznę. Dzieci poznały ginące zawody, własnoręcznie zrobiły podpłomyki, które zjadły ze smakiem. Zwiedzając grodzisko poznały jego historię. Na koniec było ognisko i walki wojów.

              Warto poznawać swoją okolicę.

          • WARSZTATY INTEGRACYJNE KLASY ÓSMEJ
            • WARSZTATY INTEGRACYJNE KLASY ÓSMEJ

            • Uczniowie klasy 8a rozpoczęli swój ostatni rok szkolny uczestnicząc w warsztatach integracyjnych rozwijających umiejętności emocjonalno-społeczne oraz interpersonalne pod hasłem "Jak dobrze żyć z ludźmi" w Ośrodku Kształciciel w Radziach.

              Ogromnie dziękujemy pani Milenie Kucharczyk oraz pani psycholog Justynie za przygotowanie różnorodnych aktywności dla młodzieży, która mogła popracować jako grupa nad swoimi słabymi stronami oraz poznać się jeszcze bliżej i rozwinąć zdolność empatii, asertywności, współpracy, radzenia sobie w problemowych sytuacjach. Zwieńczeniem wyjazdu było ognisko oraz wspólne spędzanie czasu na świeżym powietrzu z króliczkami.

            • INNOWACJA PEDAGOGICZNA "SŁÓWKO TYGODNIA"

            • Innowacja "Słówko tygodnia" jest odpowiedzią na coraz częściej pojawiające się trudności związane z rozumieniem wypowiedzi czytanych i pisanych oraz brak różnorodności semantycznej komunikatów uczniów.

              Do celów projektu należy wzbogacenie słownictwa uczniów, uatrakcyjnienie lekcji języka polskiego, pogłębienie zainteresowania przedmiotem, zwiększenie sprawności w zakresie słuchania i czytania ze zrozumieniem, rozwijanie aktywności uczniów w zakresie wykorzystywania trudnych słów.

              Udział w innowacji wezmą uczniowie klasy 6a oraz 8a podczas lekcji języka polskiego pod kierunkiem pani Katarzyny Grajewskiej, w roku szkolnym 2023/2024.

          • DZIEŃ KROPKI
            • DZIEŃ KROPKI

            • 15 września zgodnie z naszą tradycją obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Kropki, czyli święto kreatywności, odwagi i zabawy. Nasi uczniowie tworzyli prace plastyczne, wesołe elementy do fotobudki, odkrywali nowe talenty. Bawili się robiąc zdjęcia.

            • "POLAK MA ESSĘ"

            • Nasza szkoła w bieżącym roku szkolnym bierze udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym.
              Na lekcjach języka polskiego klasa  6b  będzie  realizować zadania pod hasłem “Polak ma essę!”

              Głównym założeniem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę!” jest utrwalenie zdobytej wiedzy oraz nabywanie nowych umiejętności poprzez zabawę i integrację uczniów, tworzenie przez nauczycieli warunków do twórczej aktywności dzieci w procesie zabawy, pomoc w rozwijaniu naturalnej kreatywności dzieci a także nauki poprzez zabawę, dodatkowo doskonalenie umiejętności swobodnej wypowiedzi, w tym naturalnego wyrażania odczuć.